mardi 7 septembre 2010

Activités rugby

Portraits 1,3,4,8,9,10,12
Visionner un portrait.
A2, B1, B2
Quelles sont les choses que le joueur apprécie en France?
Portraits 1, 4, et 12
Visionner un portrait
B1, B2
Pourquoi le joueur a-t-il décidé de venir en France?
Et vous?
Si vous n'avez jamais séjourné en France.
Aimeriez-vous vivre en France? Pourquoi?
Si vous y avez séjourné.
Quelles sont les choses que vous appréciez en France? Quelles sont celles que vous appréciez moins?

Observer le montage des interviews et parler de sport.
Un portrait au choix
Recopiez les phrases suivantes : des extraits de matches; un entraînement dans un stade; un entraînement dans un gymnase; une séance de massage avec un kinésithérapeute.
Visionnez un spot.  Que montrent les images du portrait?

Le joueur est filmé pendant un entraînement ou un match.
Que fait-il?   Relevez les différentes actions montrées.

Caractériser la langue et son apprentissage.
Un portrait au choix
Portraits 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11 et 12
Visionnez un portrait au choix
Comment le joueur a-t-il appris la langue francaise?
Comment caractérise-t-il son apprentissage de la langue francaise?

Portraits 3, 8, 9 et 12
Quelles sont les expressions francaises qu'aime tout particulièrement le joueur?

Portraits 1, 7 et 12
A2 Visionner le portrait 1
B1, B2 Visionner les portraits 1, 7 et 12
Comment le joueur caractérise-t-il la langue francaise?  S'il la compare à sa langue maternelle,  quelles sont les différences ou ressemblances qu'il souligne?

Et vous?
Comment avez-vous appris la langue francaise?
Comment caractériseriez-vous la langue francaise? Citez un ou deux adjectifs pour la qualifier.
Quel est votre mot préféré?  Quelle est votre expression préférée?
Pourquoi?
A deux. Quelles ressemblances, différences principales notez-vous entre votre langue maternelle et la langue francaise?  Cela vous aide-t-il dans votre apprentissage?  Si au contraire, vous pensez que cela complique votre apprentissage, quels trucs, quelles stratégies pouvez-vous adopter pour réduire la difficulté?
Mise en commun : échangez vos stratégies d'apprentissage du francais. Notez et testez deux stratégies nouvelles pour vous.

A2 Sélectionner une séquence de l'interview.
B1, B2 Visionner toute l'interview.
Imaginez la ou les questions du journaliste.

1 commentaire:

  1. Je n'ai entendu pas le activite; mais J'ai overt le gmail. C'est trés bien pour moi.

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